Der TagViertklässler fallen deutlich zurück
Viertklässler in Deutschland haben zunehmende Rechtschreib-, Lese- und Matheprobleme. Das zeigen Ergebnisse einer von der Kultusministerkonferenz (KMK) vorgestellten Untersuchung, die alle fünf Jahre gemacht wird. Verglichen mit der Studie von 2016 entsprächen die Kompetenzrückgänge im Lesen etwa einem Drittel, in Rechtschreibung und Mathematik einem Viertel eines Schuljahres, schreiben die Autoren der Untersuchung. Verglichen mit 2011 sind es sogar Rückstände von rund einem halben Schuljahr. Grundlage waren Tests an fast 1500 Schulen mit etwa 27.000 Viertklässlern zwischen April und August 2021.
Die KMK nimmt an, dass "die Schulschließungen und Unterrichtseinschränkungen in der Corona-Zeit" die Schüler "erheblich zurückgeworfen" hätten. Die Autoren der Studie vom Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen gehen davon aus, dass die Corona-Einschränkungen "zumindest teilweise" verantwortlich sind. Verschlechterungen habe es auch schon zwischen 2011 und 2016 gegeben.